Witamy na stronie naszej szkoły

Zapraszamy tych, którzy chcą przyjrzeć się, jak w codziennej pracy łączymy: tradycję i nowoczesność, regionalizm i uniwersalność, nauki ścisłe i humanistyczne oraz dbamy o ucznia - jego bezpieczeństwo, indywidualny rozwój i wychowanie...

Wydarzenia szkoły

Hazard? Nie daj się wciągnąć!

24 listopada uczniowie klasy 7 i 8 naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskiej akcji edukacyjnej pod hasłem: "Hazard? Nie daj się wciągnąć!" organizowaną przez Krajową Administrację Skarbową.



Kampanię KAS objął honorowym patronatem Minister Edukacji i Nauki, podkreślając, że jej założenia wpisują się w działania MEiN w zakresie poprawy bezpieczeństwa uczniów oraz wzmocnienia profilaktyki uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych.

Podczas spotkania przedstawiciele Urzędu Skarbowego w Olkuszu podjęli następujące tematy:
• nielegalne urządzanie i prowadzenie gier hazardowych,
• ryzyko związane z rozpowszechnianiem gier online z elementami hazardu i typowych gier hazardowych wśród dzieci i młodzieży,
• zagrożenia wiążące się z hazardem (uzależnienie i konsekwencje prawne),
• gdzie można uzyskać pomoc w zakresie uzależnienia od hazardu.



Inf. Monika Półkoszek

Sposoby na smutek - zajęcia z psychologiem

Ostatnio w klasie I i IV przeprowadzona została lekcja z psychologiem na temat smutku. Wspólnie z uczniami zastanawialiśmy się co kojarzy nam się ze smutkiem, co to w ogóle znaczy być smutnym? Czy smutek jest zły i jak sobie z nim radzić.

W I klasie wspólnie czytaliśmy książkę “Kiedy nadchodzi smutek” E. Eland, a w klasie IV rozmawialiśmy w jakich sytuacjach życiowych najczęściej ludzie są smutni i dlaczego doświadczamy smutku. W I i IV klasie wspólnie stworzyliśmy mapę myśli w tym temacie i zastanawialiśmy się nad tym czy istnieją sposoby radzenia sobie ze smutkiem, a jeśli tak to jakie? Okazało się, że każdy z nas inaczej radzi sobie z tą emocją. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi sposobami na radzenie sobie z takimi sytuacjami. Na koniec zajęć z psychologiem wykonywaliśmy słoiki ze sposobami na smutki, które potem ozdabialiśmy szczyptą radości.



Inf. Joanna Zielińska - psycholog szkolny

PRÓBNY ALARM PRZECIWPOŻAROWY

W środę 23 listopada o godzinie 10:00 w naszej szkole rozległy się trzy głośne dzwonki – sygnał alarmowy informujący o zagrożeniu pożarowym. Był to alarm wzywający wszystkich do opuszczenia budynku. W szkole trwała próbna ewakuacja. Wszyscy uczniowie pod opieką nauczycieli oraz pracownicy szkoły, zgodnie z planem ewakuacji, opuścili budynek szkoły i udali się w bezpieczne miejsce. Po sprawnie przeprowadzonej ewakuacji, odbyła się pogadanka z uczniami na temat bezpieczeństwa w szkole.

Celem przeprowadzonej akcji było utrwalenie zasad zachowania podczas ogłoszenia alarmu oraz oswojenie uczniów z sytuacją zagrożenia.

Inf. Monika Półkoszek

Konkursy w klasach 1-3

Uczniowie klas młodszych do tej pory wzięli udział w następujących konkursach:
- "Jesień w lesie grzyby niesie",
- "Z orłem białym przez stulecia",
- "Najlepsza ilustracja wybranego przysłowia".
Były to konkursy plastyczne. Uczennica klasy 2, Kalina Kocjan, uzyskała wyróżnienie w konkursie "Z orłem białym przez stulecia". Wyniki pozostałych nie są jeszcze znane.

Inf. Elżbieta Mucha

EUROWEEK – wyjazd szkoleniowy

Krótkie, pochmurne, listopadowe dni zostały nam rozświetlone poprzez udział w szkoleniu “Euroweek”. Większość uczniów klas 7 i 8 wyruszyła (już po raz drugi w tym roku kalendarzowym) w malownicze okolice Kotliny Kłodzkiej, aby spotkać wolontariuszy z całego świata prowadzących ciekawe zajęcia grupowe, skupiające się na rozwoju zdolności przywódczych oraz integracji wielokulturowej. Warsztaty prowadzone są w języku angielskim, więc siłą rzeczy uczniowie mieli okazję do rozwoju zdolności komunikacyjnych w tymże języku. Naszym turnusem opiekowali się studenci i nauczyciele z Peru, Włoch, Ukrainy i Azerbejdżanu. Każdy dzień rozpoczynaliśmy od tzw. “Energizera”, czyli zajęć integrujących całą społeczność uczestniczącą w szkoleniu, żeby później przejść do pracy w podgrupach z podziałem na wiek. Pracowaliśmy nad projektami m.in. wymarzonego kraju, tworzyliśmy paszporty każdego uczestnika, przygotowywaliśmy scenki rodzajowe czy krótkie fragmenty znanych programów telewizyjnych, kreskówek, filmów. Zawsze była to kreatywna praca, wymagająca pewności siebie, współpracy, komunikacji. Każdego dnia wolontariusze przygotowywali prezentację multimedialną swojego kraju pochodzenia, przedstawiając najważniejsze informacje administracyjne, kulturowe, prezentując potrawy, muzykę czy też taniec. W ten sposób dowiedzieliśmy się ciekawych faktów o krajach, których pewnie sami nie próbowalibyśmy odkryć. Wieczorami był czas na relaks i integrację z innymi szkołami w trakcie dyskotek. Współtworząc tę globalną wioskę przez 5 dni (od 18 do 22 listopada) czas płynął bardzo szybko i intensywnie, ciężko było wracać do codziennej rutyny:)

Inf. Jowita Pandel - Myrcik

Tam nie mogło nas zabraknąć

Za nami Gminny Konkurs „Taki był Ignacy...”, którego celem jest upowszechnianie nauk matematyczno-przyrodniczych oraz popularyzacja wiedzy na temat Ignacego Łukasiewicza, wynalazków, odkryć i dokonań.

Rozpaleni wiedzą, pełni zapału uczniowie postanowili godnie reprezentować naszą szkołę w konkursie. Przygotowali scenariusz z życia polskiego prekursora przemysłu naftowego „Kimże był chłopiec, którego serce skradła ropa naftowa?” i 22.11. wystąpili przed szacownym jury. Śpiewali, recytowali, ba nawet próbowali oczyścić ropę naftową. Śmiało można powiedzieć, że uwierzyli we własne siły i możliwości, tak jak to miało miejsce w przypadku Ignacego Łukasiewicza.

Aleksandro, Karolino, Oliwio, Karolino, Krzysztofie i Bartoszu - parafrazując słowa polskiego wynalazcy - „wszystko jeszcze przed wami”!

Gratulacje.



Inf. Teresa Pająk

Dzień Życzliwości i Pozdrowień

21 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Jest to jedno z tych nietypowych świąt, które wywołuje w nas pozytywne emocje, to okazja do tego by podzielić się miłym słowem z kimś obok nas.

Wraz z uczniami klasy IV odwiedziliśmy każdą z klas i przybliżyliśmy im krótką historię dnia życzliwości. Mówiliśmy o tym co to znaczy być życzliwym dla innych i czy warto taką osobą być.

W związku z Dniem Życzliwości i Pozdrowień w każdej klasie uczniowie i nauczyciele losowali karteczkę z miłym słowem. Nie zapomnieliśmy także o wszystkich pracownikach szkoły.

Przesłaniem akcji było podkreślenie tego, że życzliwym można być codziennie. Życzliwość to uśmiech, ciepłe spojrzenie, kilka dobrych słów. Jak być życzliwym? Wystarczy kierować się zasadą: traktuj innych tak, jak sam chciałbyś być traktowany.

Bardzo dziękuję za pomoc w organizacji akcji uczniom klasy IV - Zuzi S, Alicji, Antkowi i Julkowi.



Inf. Joanna Zielińska - psycholog szkolny

POCIĄG DO FRAEOLOGIZMÓW

Uczniowie z klasy VI - Karolina Lisowska i Krzysztof Gałąź - połknęli bakcyla, toteż nie zasypiali gruszek w popiele i wzięli udział w I Powiatowym Turnieju Frazeologicznym.

21.11. ubrani jak spod igły, z duszą na ramieniu, dwoili się i troili, aby udowodnić, że frazeologizmy to dla nich kaszka z mlekiem. Podczas konkursu zwijali się jak w ukropie, sypali odpowiedziami jak z rękawa i przed czasem dobili do mety. Uśmiechnięci od ucha do ucha, teraz mogą tylko bić się z myślami, kto będzie musiał obejść się smakiem, a kto stanie na świeczniku. Na ochy i achy przyjdzie czas, bo może się okazać, że powrót do szkoły z tarczą to płonne nadzieje albo marzenie ściętej głowy. Tak czy siak przed Karoliną i Krzysztofem, którzy frazeologizmami sypią jak z rękawa, chylimy kornie czoła.

Gratulacje!



Inf. Teresa Pająk

Wyróżnienie w konkursie „Z Orłem Białym przez stulecia”

21 listopada odbyło się podsumowanie Gminnego Konkursu Literacko-Plastycznego “Z Orłem Białym przez stulecia”, którego organizatorem była SP w Jaroszowcu. W kategorii plastycznej została wyróżniona praca Kaliny Kocjan - uczennicy klasy 2. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!



Inf. Halina Krzywda

Próbny Egzamin Ósmoklasisty

W dniach 15 - 17 listopada 2022 roku uczniowie klasy ósmej zmierzyli się z zadaniami próbnego egzaminu ósmoklasisty przygotowanymi przez wydawnictwo Nowa Era.
We wtorek odbył się egzamin próbny z języka polskiego trwający 120 minut, w środę z matematyki - 100 minut, a w czwartek z języka angielskiego - 90 minut. Była to pierwsza próba sił przed egzaminem.



Inf. Joanna Bakowska

SPORTOWE ŚWIĘTOWANIE - BIEG NIEPODLEGŁOŚCI

11 listopada na stadionie LKS w Bydlinie odbyły się tradycyjne biegi organizowane w ramach obchodów Święta Niepodległości. Impreza jest okazją, aby połączyć ducha patriotycznego z aktywnym stylem życia. Reprezentacja naszej szkoły liczyła 22 biegaczy. Po zakończeniu marszu Nordic Walking oraz biegu głównego „Szlakiem Walk Legionistów” dla dorosłych, miały miejsce biegi indywidualne dla dzieci i młodzieży. Na bieżni stadionu panowała zacięta rywalizacja i emocji sportowych nie brakowało. Każdy uczestnik biegu otrzymał pamiątkowy medal oraz słodki poczęstunek. Uhonorowanie zwycięzców poprzedziło wspólne odśpiewanie hymnu narodowego.

Wszyscy nasi uczniowie ukończyli bieg i spisali się doskonale. Wśród zwycięzców znalazła się OLIWIA GLANOWSKA, która w swojej kategorii wiekowej zajęła II miejsce.

Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczestników!




Inf. Bogusława Jakubek

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI - POCIĄG DO WOLNOŚCI

Dnia 10 listopada w naszej szkole uroczyście świętowaliśmy 104 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia, której przewodnim hasłem był „Pociąg do wolności”. Montaż słowno-muzyczny przygotowali uczniowie klas V i VII. Uczestniczyli też w nim uczennice klas III, IV i VIII. Dzięki inscenizacji młodsi koledzy i koleżanki mogli dowiedzieć się dlaczego 11 listopada to dla nas, Polaków, jedna z najważniejszych dat w kalendarzu. Jest to dzień radosny, w którym obchodzone jest Narodowe Święto Niepodległości. Ponad sto lat temu 11 listopada 1918r., po 123 latach zaborów, nasz kraj znów pojawił się na mapie Europy. Ponownie mogliśmy cieszyć się Ojczyzną, która przez wiele lat zawłaszczona była przez Rosję, Prusy i Austrię.

Uczestnicząc w akademii oddaliśmy szacunek wszystkim Polakom, którzy odeszli i walczyli o naszą wolność. Dzisiaj na szczęście nie musimy walczyć i strzelać, lecz naszym obowiązkiem jest pamiętać o tych, którzy nie szczędzili Ojczyźnie własnego życia, byśmy my mogli żyć w wolnym kraju.

Była to dla nas lekcja patriotyzmu i historii a także refleksji i pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

Nasza szkoła przyłączyła się także do ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”.



Inf. Bogusława Jakubek

Szkoła pamięta...

Dnia 28 października dzieci naszej szkoły wybrali się pod pamiątkową tablicę poświęconą ofiarom II wojny światowej. Minutą ciszy uczcili ich pamięć. Zapalili znicze przed tablicą. Odczytali nazwiska mieszkańców Ryczówka - ofiar II Wojny Światowej.



Inf. Ewelina Stach

Klasa I - AKCJA „PRZERWA NA CZYTANIE”

To niezwykły tydzień – powiedział Mateuszek przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych w piątek. - Czy Pani wie, że to trzecie wydarzenie w tym tygodniu, w którym bierzemy udział? – Tak, wiem! Usiedliśmy na podłodze, tak samo jak 29 września podczas Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania i słuchaliśmy fragmentów książek, które przynieśliśmy dzisiejszego dnia. Pani czytała nam głośno na każdej przerwie. Również starsze koleżanki znalazły dla nas czas i głośno, a nawet bardzo głośno czytały nam bajki. To bardzo było dla nas ważne! Po raz kolejny przekonaliśmy się, że czytanie to wielka przyjemność, nawet na przerwie! Obiecaliśmy naszej wychowawczyni, że czytanie będzie nam towarzyszyło codziennie.



Inf. Katarzyna Seweryn-Haberka

AKCJA „PRZERWA NA CZYTANIE”

Nasza szkoła znalazła się w gronie placówek bijących rekord w czytaniu na przerwie. 28 października uczestniczyliśmy już po raz drugi w III Międzynarodowej edycji VII Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w czytaniu na przerwie. Swoje ulubione książki, które przynieśliśmy z domu lub wypożyczyliśmy w bibliotece, czytaliśmy dzisiaj na przerwach: i w szkole i na posesji szkolnej. Dzieciom z przedszkola i z kl. I czytali uczniowie z kl. VIII i VI. Przekonaliśmy się, że czytanie jest fajne, może być zabawą i sprawiać przyjemność. Liczymy, że razem pobijemy zeszłoroczny rekord. Wydarzenie odbyło się w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom.



Inf. Bogusława Jakubek

Laboratoria Przyszłości

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka) oraz stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe w wysokości 60 000 zł na zakup wyposażenia technicznego, potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz radzenia sobie w życiu codziennym.



Inf. Joanna Bakowska

Pierwsza, trzecia klasa w Bibliotece Pedagogicznej w Olkuszu

Dzień zaczął się bardzo ciekawie. Po pierwszej lekcji języka angielskiego szybko znaleźliśmy się w autokarze. Odliczanie, pytanie o samopoczucie, prowiant i ogólne nastawienie do wyjazdu trwało też kilka minut, ponieważ na wszystko była jedna właściwa odpowiedź. A gdzie wyruszaliśmy? Na spotkanie do Biblioteki Pedagogicznej w Olkuszu dotyczące programowania oraz zajęć czytelniczych z wykorzystaniem książki J. Bednarek „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” z tworzeniem własnej historyjki za pomocą kostek Story Cubes. Wszystko od początku wydawało nam się ekscytujące, nawet to, że po raz drugi od początku roku szkolnego jedziemy autokarem. Poczuliśmy się bardzo samodzielni, odpowiedzialni, uważni. Po dotarciu do Olkusza, Pani Kasia bezpieczną, tajemną drogą doprowadziła nas do celu. Po powitaniu przez Panie bibliotekarki zaczęliśmy zwiedzać pomieszczenie zwane archiwum. Bardzo utkwiły nam w pamięci zmęczone książki odpoczywające po czytelnikach na półkach. Następnie zostaliśmy podzieleni na dwie grupy. Klasa trzecia została na zajęciach z programowania. A my poszliśmy na zajęcia czytelnicze. Frajda dla każdej z grup okazała się, tak jak przewidywaliśmy, niezapomnianą przygodą edukacyjną. Okazało się, że potrafimy kierować elektronicznego pieska we właściwe miejsca i wyzwolić taką wyobraźnię, która sprawiła, że napisaliśmy dalszą część książki, która zostanie przeczytana na najbliższym zebraniu naszym rodzicom. W powrotnej drodze Panie wychowawczynie zabrały nas w miejsce, gdzie sami musieliśmy się wykazać umiejętnością zamawiania, liczenia pieniędzy, odbierania samodzielnie swojego zakupionego towaru. Tyle przeżyć w 4 godzinach pomieściło się na raz!



Inf. Katarzyna Seweryn-Haberka, Elżbieta Mucha

Klasa pierwsza – „Moc Aniołów”

Byliśmy bardzo przejęci, gdy Pani zaproponowała nam zorganizowanie zamiast Halloween akcję, dla całej społeczności szkolnej, „Moc Aniołów”. Wychowawczyni powiedziała, że każdy uczeń oraz nauczyciele, pracownicy szkoły dostaną cukierka pod warunkiem, że zobowiążą się coś dobrego uczynić. Będą losować karteczki z danym zadaniem, postanowieniem. - Czy to czynienie dobra? Padło pytanie tylnej ławki? – No, pewnie. – Odparła Anielka. - Jeśli zdecydują się na ten gest, dostaną wówczas cukierka, dodała wychowawczyni. I tak, się to zaczęło. 26 października przyszliśmy do szkoły przebrani za Aniołów. Każdy spoglądał na nas ze zdziwieniem, lekkim, przyjaznym uśmiechem. Wszystko było owiane tajemnicą! Pani wcześniej przygotowała karteczki, na którym były zapisane dobre uczynki. Złożyliśmy je w małe kwadraciki i włożyliśmy do białego, tekturowego pojemniczka. Cukierki wsypaliśmy do wiklinowego koszyka, który okazał się ciężki, ponieważ było tam prawie 200 cukierasów. Każdy z nas miał przydzielone zadanie, np. powitanie, przedstawianie się, proponowanie cukierka za dobry uczynek, niesienie koszyka, rozdawanie słodyczy, dziękowanie, pożegnanie. Żadnemu Aniołowi nic nie uszło płazem. Początkowo myśleliśmy, że to wyzwanie jest proste, ale troszkę się tremowaliśmy. Najpierw, by porzucić tremę poszliśmy do najmłodszych kolegów i koleżanek w przedszkolu. Byli zdziwieni widokiem orszaku Aniołów i dużą ilością cukierków. Przedszkolaki, postanowiły poczęstować się cukierkiem, co było jednoznaczne z wyrażeniem chęci wykonania czegoś dobrego, a o czym miała zdecydować ich Pani nauczycielka. Kolejne kroki skierowaliśmy do starszych uczniów, ale tu już lecieliśmy na skrzydłach, bez tremy. Pukaliśmy siedem razy do sal lekcyjnych, począwszy od klasy drugiej do ósmej. Wszędzie byliśmy przyjęci z entuzjazmem. Radość była tym większa, że każdy uczeń zdecydował się na słodycz. Trzecia klasa nawet w podziękowaniu zaśpiewała nam piosenkę oraz wykonała taniec. Przyjemnie było również pytać dorosłych, czy chcą poczęstować się galaretką w zamian za dobry gest. Nikt, po prostu nikt nie odmówił, tylko tulili nas do siebie.



Inf. Katarzyna Seweryn-Haberka



„Śmierci nie można przekupić ani od siebie oddalić.” (św. Jan Paweł II)

Z ogromnym smutkiem przyjęliśmy wiadomość o śmierci śp. Katarzyny Gnatowskiej - Gus, wieloletniego nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i historii oraz wychowawcy wielu pokoleń w naszej szkole.

Poruszeni tą niespodziewaną śmiercią łączymy się w bólu oraz składamy całej Rodzinie szczere wyrazy współczucia w tych ciężkich chwilach żałoby.



Dyrekcja,
Grono Pedagogiczne,
Pracownicy Administracji i Obsługi,
Uczniowie oraz Rada Rodziców
Szkoły podstawiwej w Ryczówku



Klasa pierwsza, druga, trzecia po spotkaniu z policjantami

17 października uczniowie edukacji wczesnoszkolnej uczestniczyli w spotkaniu z Policjantami z Komisariatu w Kluczach. Utrwaliliśmy wiadomości o bezpieczeństwie. Pan Policjant mówił o zasadach przejścia na pasach, poruszaniu się pieszego w ruchu drogowym. Następnie omówił kwestię zachowania się podczas nieobecności dorosłych w domu. Kolejno został poruszony temat dotyczący używania telefonów komórkowych i wykorzystania ich do celów nagannych. To przypomnienie wiadomości bardzo nam się wszystkim przydało i na pewno będziemy się do nich stosować.



Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka

Spotkanie z policjantem

17 października gościliśmy w naszej szkole policjanta dzielnicowego z Komisariatu Policji w Kluczach, pana Mateusza Grabowskiego. W krótkiej prelekcji przestrzegał nas przed zagrożeniami czyhającymi z sieci, przypomniał przepisy mówiące o upublicznianiu wizerunku oraz korzystaniu z telefonów komórkowych w szkole. Jak zwykle też „odpytał” nas z przepisów ruchu drogowego, a także mówił o zasadach bezpieczeństwa i uważności na „obcych”, gdy przebywamy chwilowo sami w domu.



Inf. Jowita Pandel - Myrcik

Dzień Edukacji Narodowej

14 października odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Uczniowie klasy II i IV odwdzięczyli się nauczycielom za trud i uśmiech, życzliwość, mądre słowa, troskę i cierpliwość laurką najpiękniejszych życzeń. Podziękowali za cenny dar, za wiedzę słowami poetki Marii Urbańskiej: „… nie okłamałem chmur, nie oszukałem wiatru, nie okaleczyłem niczyich marzeń – dzięki Wam, Nauczyciele”.



Inf. Jolanta Nowosadzka

WARSZTATY "KOSZYCZEK DLA KAŻDEGO" W BARWACH JESIENI

13 października 2022 uczniowie klasy IV i V uczestniczyli w warsztatach w Domu Kultury „Hutnik” w Jaroszowcu pt. „Koszyczek dla każdego”, realizowanych w ramach projektu „Kultura - Folklor - Tradycja”. Warsztaty przygotowała i prowadziła Pani Anna Koblak - twórczyni ludowa, artystka. Pod jej czujnym okiem uczniowie wyplatali przepiękne koszyczki. Następnie ozdabiali je kompozycjami z kolorowych, jesiennych liści, które sami nazbierali podczas spaceru w pobliskim lesie. Uczestnicy byli zachwyceni warsztatami i dumnie prezentowali swoje „dzieła” ustawiając się do pamiątkowego zdjęcia.



Inf. Bogusława Jakubek

Wyjazd do Teatru Dzieci Zagłębia w Będzinie

13 października 2022r. uczniowie klasy 1 i 3 pojechali do Będzina na spektakl teatralny "Noniek".

Trzeba przyznać, że tytuł przedstawienia bardzo dzieci zaintrygował.

Kim zatem jest tajemniczy bohater sztuki? Noniek zawdzięcza swoje imię dopowiadanemu do obserwowanych zdarzeń komentarzowi „No nieee…”. Wyrusza w podróż, by odzyskać dobry humor, który stracił z niewiadomych przyczyn. Historia Nońka okraszona jest ciekawą oprawą plastyczną oraz wplecionymi w akcję piosenkami. Ma w sobie urok kryminalnych zagadek, podczas których poznajemy kolejnych bohaterów sztuki. Spektakl pełen zaskakujących rozwiązań i obecności wielu lalkowych postaci, ułatwi widzom towarzyszenie w przygodzie rozwiązania zagadki znikającego dobrego humoru. Historia głównego bohatera pozwoli dzieciom zrozumieć własne emocje, które często prowadzą do utraty dobrego humoru, a to z pewnością ułatwi znalezienie recepty na jego ponowne odzyskanie. Ta umiejętność jest szczególnie przydatna w sytuacjach, jakie tworzyła ostatnio pandemiczna konieczność odosobnienia.

"Noniek" to bardzo wartościowa sztuka, która wzmacnia, rozwija i pozostaje na długo w dziecięcych sercach.



Inf. Elżbieta Mucha, Katarzyna Seweryn - Haberka

Pierwsza klasa obchodziła
10 października Światowy Dzień Drzewa

Wiedzieliśmy, że w Polsce od 2002 roku i corocznie obchodzony jest 10 października Światowy Dzień Drzewa. To już dwadzieścia lat! Nasza pani, dotrzymała obietnicy i wybraliśmy się dzisiaj, czyli w poniedziałek 10 października, na długi spacer. Wcześniej oczywiście byliśmy przygotowani do wyprawy. Część zajęć była poświęcona rozpoznawaniu drzew poprzez kształt liści. Nieźle nam nawet szło, bo już kilka dni wcześniej przynosiliśmy do klasy listka, które postanowiły odłączyć się już od łodygi, a teraz służyły nam jako pomoc dydaktyczna. Pani jeszcze poinformowała nas o tym, że drzewa są bardzo, bardzo ważne dla naszego życia, że wytwarzają tlen, usuwają zanieczyszczenia, ochładzają powietrze, nawilżają je. I można by tak wymieniać długo same zalety tej wieloletniej rośliny, nawiązując do funkcji przyrodniczych i gospodarczych. Następnie poznaliśmy budowę drzewa, wiemy już, np. co to pień, korona drzewa, system korzeniowy, no i oczywiście liście. Wreszcie wyruszyliśmy na wycieczkę. Te wszystkie wiadomości pozwoliły nam szybciej, trafniej rozpoznawać podczas drogi do lasu i w lesie te największe rośliny lądowe. Przywitaliśmy się z dębem, akacją, brzozą, świerkiem, sosną. Wiele radości mieliśmy z wyprawy, tym bardziej, że była słoneczna pogoda. W pewnym momencie nasze kurtki i czapki były niepotrzebne. Dużym zaskoczeniem, a zarazem poczuciem smutku okazały się śmieci, które zobaczyliśmy w lesie. Niektórzy z nas powiedzieli, że chce im się płakać. Wszyscy musimy pamiętać, iż las to życie i trzeba o niego dbać dla nas i przyszłych pokoleń.



Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka

WYCIECZKA DO KRYNICY - ZDROJU

6 i 7 października 2022 roku odbyła się dwudniowa wycieczka do Krynicy-Zdroju. Kultowe uzdrowisko przywitało nas piękną, jesienną aurą. W pierwszym dniu wycieczki z przewodnikiem zwiedzaliśmy uroki Krynicy. Spacerowaliśmy po krynickim deptaku i Parku Zdrojowym, piliśmy wodę leczniczą w Pijalni Wód Mineralnych. Robiliśmy zdjęcia pod pomnikiem Nikifora Krynickiego i Jana Kiepury. Następnie zdobyliśmy Górę Parkową, skąd podziwialiśmy obłędne widoki na Beskid Sądecki. Ale największą atrakcją były zjeżdżalnie, które wzbudziły sporo emocji. Z Góry Parkowej zjechaliśmy wagonikiem kolejki – najstarszej w Polsce z 1937 roku. Wieczorem czekała na nas jeszcze jedna atrakcja – spacer po oświetlonym deptaku wzdłuż rzeki Kryniczanki i przepyszna pizza w najlepszej pizzerii w mieście.

W drugim dniu wycieczki po zakupie pamiątek, podjechaliśmy pod wieżę widokową na Słotwinach. Następnie kolejką krzesełkową wjechaliśmy na górę, skąd z przewodnikiem wybraliśmy się na spacer najdłuższą w Polsce ścieżką w koronach drzew. Pokonaliśmy ponad 1 km odległości i 50 m wysokości, bo taka wysoka jest wieża. Trasa była bardzo ciekawa. Poznaliśmy historię Łemków, słowiańskie legendy oraz wiele ciekawostek związanych z przyrodą. Z góry roztaczała się malownicza panorama widokowa na pobliskie szczyty i mogliśmy do woli podziwiać złotą polską jesień w górach. Odważni zjechali 60-metrową zjeżdżalnią w dół.

W czasie wycieczki odwiedziliśmy ciekawe miejsca w uzdrowisku i doceniliśmy walory przyrodnicze regionu. Wycieczkę zaliczyliśmy do bardzo udanych, tym bardziej, że pogoda nam dopisała, wróciliśmy zadowoleni i pełni wrażeń.

Atrakcje wycieczki i wspaniała atmosfera na długo pozostaną w naszej pamięci.

Inf. Bogusława Jakubek

Diecezjalna Pielgrzymka ósmoklasistów
do Sanktuarium Matki Bożej w Kalwarii Zebrzydowskiej

4 października odbyła się doroczna pielgrzymka uczniów klas ósmych szkół podstawowych z terenów naszej diecezji. Mszę świętą o godz. 11.00 sprawował biskup sosnowiecki Grzegorz Kaszak. Wśród blisko 850 uczniów z 23 Szkół Podstawowych, znalazła się również grupa 26 uczniów ze szkoły w Ryczówku wraz z wychowawcami p. Bogusią, p. Joasią oraz z katechetą p Ireną i rodzicami. Po zakończonej Eucharystii, przedstawiciele młodzieży naszej diecezji dokonali Aktu Zawierzenia Matce Bożej Anielskiej, widniejącej w Kalwaryjskim wizerunku:

– My, młodzież diecezji sosnowieckiej, przychodzimy do Ciebie, Matko Chrystusa, Matko Kościoła i nasza Matko. Przynosimy Tobie najcenniejszy dar, jaki mamy: całą naszą młodość. Ty, Matko, znasz nasze ograniczenia, ale również wszystkie nasze marzenia, plany na przyszłość i możliwości. Naucz nas Twojego zawierzenia, Twojej nadziei i Twojej miłości.

Po krótkim posiłku udaliśmy się na Dróżki Pana Jezusa i dotarliśmy do Ratusza Piłata, gdzie oddaliśmy się Panu Jezusowi, prosząc o odwagę, aby zawsze żyć w Prawdzie a nie uciekać w obłudę i kłamstwo.

Następnym punktem programu były Wadowice. Nawiedziliśmy kościół parafialny - Bazylikę Narodzenia NMP i pokłoniliśmy się przy chrzcielnicy gdzie 20 czerwca 1920r. ochrzczony został Karol, Józef Wojtyła późniejszy Papież Jan Paweł II oraz znajdujące się obok kościoła Muzeum Domu Rodzinnego św. Jana Pawła II.

A później już tylko kremówki.... I szczęśliwy powrót do domu.



Inf. Irena Lelakowska

Klasa pierwsza – pierwszy projekt - Uniwersytetu Dzieci w Klasie
„Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?”

Dzisiaj, 3 października, pani poinformowała nas, iż weźmiemy udział w projekcie, tzn. w takim pomyśle, w którym będziemy odkrywać praktyczne wdrażanie matematyki poprzez odczytywanie godzin, poznawanie jednostek wag, miar. Będziemy również dokonywać obliczeń pieniężnych. Poznaliśmy też fajne słowo – beneficjent, czyli my – uczniowie klasy pierwszej! Korzystając z uczestnictwa w projekcie będziemy rozwijać samodzielne, logiczne myślenie i sprawdzać fakty oraz rozwiązywać matematyczne problemy.

Ciąg dalszy nastąpi... .

Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka

„Dorotka po drugiej stronie tęczy”

30 września 2022 roku uczniowie klasy drugiej wraz z przedszkolakami wyjechali do MOK w Wolbromiu na przedstawienie teatralne pt. „Dorotka po drugiej stronie tęczy”. Było to edukacyjne przedstawienie w wykonaniu aktorów Teatru Profilaktycznego Alert z Wrocławia będące adaptacją klasyki światowej literatury ,,Czarnoksiężnika z Krainy Oz”. Dzieci mogły poznać Dorotkę i jej przyjaciół: Stracha na wróble, Robota i Lwa. Razem z bohaterami przeżyły przygodę wędrówki do Szmaragdowego Grodu, jednocześnie poznając zasady szanowania przyrody. Przekonały się, iż trzeba wierzyć we własne siły oraz w prawdziwą przyjaźń. Zapamiętały, że wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej. Oprócz interesującej fabuły wiele wrażeń wywołały także stroje i oprawa wizualna. Interaktywny spektakl bardzo przypadł do gustu naszym młodym widzom.

Zapewne to wszystko na długo zostanie im w pamięci.



Inf. Halina Krzywda

Klasa pierwsza
z innowacją programowo-metodyczną
z edukacji matematycznej
„Chcę umieć więcej i więcej, niż teraz!”
w roku szkolnym 2022/2023

Byliśmy nieco zmieszani z dziwnymi minami na twarzach, gdy pani mówiła do nas niezrozumiałe słowa. Brzmiało to mniej, więcej tak: diagramy, sudoku, synteza, wnioskowanie, klasyfikowanie, uogólnianie, analogia, dedukcja, kreatywność, programowanie, przekształcanie, …. I niby, to wszystko dla nas, pani specjalnie przygotowała, byśmy bardziej polubili edukację matematyczną i zależy jej na naszych umiejętnościach, wiadomościach i współpracy w grupie, logicznym myśleniu, wyrabianiu systematyczności. Minęło kilka dni, tygodni i w końcu mamy inne miny i wiemy, że nasza ambicja, chęć do nauki ma wpływ na rozwój umiejętności matematycznych, a pani nam w tym pomoże.

Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka

Dzień Chłopaka w klasie pierwszej

Międzynarodowy Dzień Mężczyzn, Dzień Dziadka, Dzień Ojca – to bardzo ważne święta. A dziś obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Właśnie 30 września przypada to święto. Nasze koleżanki, malowały nasze portrety i uśmiechały się do nich bardzo życzliwie. My w tym czasie wykonywaliśmy z naszą panią wąsy. Tak! To był pomysł Krzysia, by zrobić wąsiska i paradować w nich wśród starszych kolegów i koleżanek podczas przerw. Było śmiesznie, ponieważ nasze wąsy były bardzo niespokojne i ciągle nam spadały spod nosa. Koleżanki złożyły nam życzenia, które brzmiały bardzo poważnie i mądrze. Dostaliśmy drewniane pudełeczka, w których ukryła się gra „kółko i krzyżyk”. Zaprosiliśmy do wspólnej zabawy dziewczyny. Dobraliśmy się parami i zaczęliśmy się świetnie bawić podczas rozgrywki. Okazało się, że wszyscy jesteśmy świetnymi strategami. Pani w tym czasie, przygotowała nam herbatkę i słodki poczęstunek, o który postarali się nasi rodzice, podobnie jak i o prezenciki. Nagle, ktoś zapukał. Okazało się, że to nasze starsze koleżanki z klasy VIII przyszły z niespodzianką. Zadawały nam zagadki, czytały rymowanki o chłopakach. Na koniec zajęć „coś” wskoczyło do naszych plecaków, ale obiecaliśmy wychowawczyni, że dopiero w domu możemy sobie „to coś” odpakować.

To był fajny czas!



Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka


DYKTANDO NIEPODLEGŁOŚCIOWE 2022

29 września najpilniejsi uczniowie z naszej szkoły przystąpili do kolejnej - 10. edycji Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”. Udział w pierwszym – szkolnym etapie konkursu był okazją do sprawdzenia kompetencji językowych i historycznych młodych humanistów. Wszyscy, którzy kibicowaliśmy uczestnikom, mamy nadzieję, że niebawem śmiałkowie spróbują swoich sił w etapie wojewódzkim, czego im z całego serca życzymy.



Inf. Teresa Pająk

PASOWANIE NA CZYTELNIKA UCZNIÓW KLASY I

Uroczyste pasowanie pierwszoklasistów na czytelników odbyło się 29 września 2022 roku. By jednak uczniowie mogli stać się czytelnikami, najpierw zapoznali się z zasobami i regulaminem biblioteki oraz z „prośbami książki”, które obiecali zawsze respektować. Następnie sprawdzili swoją znajomość bohaterów bajek, odgadując ochoczo zagadki i rozwiązując ciekawe rebusy związane z biblioteką. Teraz już mogli złożyć przyrzeczenie:

MY UCZNIOWIE KLASY I TOBIE KSIĄŻKO PRZYRZEKAMY, ŻE SZANOWAĆ CIĘ BĘDZIEMY, KRZYWDY ZROBIĆ CI NIE DAMY, PRZYRZEKAMY !

Kolejnym etapem było wybranie dla siebie pierwszej książki do wypożyczenia. Dla każdego została przygotowana imienna karta czytelnika z odpowiednim numerem, który każdy starał się zapamiętać.

Na koniec pierwszoklasiści, dumni z tego, że stali się czytelnikami biblioteki, ustawili się do pamiątkowego zdjęcia z wypożyczonymi książkami.



Inf. Bogusława Jakubek

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – 29 września
A jak to było w klasie pierwszej?

Nasz dzisiejszy pobyt w szkole zaczął się tajemniczo. Nasza pani powiedziała, że ma dla nas niespodziankę. - Niespodzianka! Krzyknęliśmy z radością, że aż kwiatki wyskoczyły z doniczek do góry, pozostawiając trochę ziemi na parapetach. Okazało się, że to dzisiaj będziemy pasowani na czytelników, na co już czekaliśmy od pierwszych dni września i ciągle przypominaliśmy, by w końcu to się stało, ponieważ bardzo podoba nam się biblioteka szkolna i to, że jest tam bardzo dużo książek w kolorowych okładkach. Są one grube i mniej grube, a nawet chude. Udawało nam się podczas przerw czasami zakraść do pomieszczenia biblioteki, choć byliśmy już tam z panią drugiego dnia pobytu w szkole, ale nie wszystko zapamiętaliśmy, co pani do nas mówiła i pokazywała nam. Zobaczyliśmy, że oprócz książek są jakieś półki, na których leżą małe kartoniki i oczywiście dużo starszych kolegów i koleżanek, którzy zasłaniali nam dostęp do pani, która wypożyczała książki. Bo to już wiemy, że książki się zabiera do domu, czyta i oddaje. No, aż w końcu przyszła po nas pani bibliotekarka i zabrała do długo wyczekiwanego miejsca. Po pasowaniu na czytelnika każdy dostał książkę i wróciliśmy do sali lekcyjnej. Usiedliśmy w kole i wychowawczyni zaczęła na głos czytać fragment każdego wypożyczonego dzieła, który niezwykle nas zaciekawił. Potem usłyszeliśmy, że głośne czytanie, zwalcza nieśmiałość, zwiększa zasób słów, buduje relacje, rozwija wyobraźnię, koncentrację, poszerza wiedzę i w ogóle jest na wszystko zdrowe.



Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka

Warsztaty przyrodnicze

26 września w ramach współpracy z Fundacją Pracownia Edukacji Żywej z Katowic klasy 6 i 7 miały okazję uczestniczyć w arcyciekawych warsztatach przyrodniczych. Miejsce było szczególne, gdyż nie ławka szkolna, a pobliski las. Najpierw uczniowie mieli za zadanie nawiązać więź z edukatorką, przedstawić się i odnaleźć w lesie jakiś element, z którym się identyfikują, a następnie wyjaśnić dlaczego właśnie ten obiekt wybrali. Najczęściej kojarzył im się w jakiś sposób z ich wyglądem albo cechami charakteru. Kolejnym etapem było poznawanie lasu za pomocą zmysłów: wzroku, dotyku, węchu, słuchu. Chodziliśmy więc po lesie z lupami, mikroskopami przenośnymi, wcielając się w rolę badacza, przyrodnika albo artysty. Doskonale się też bawiliśmy w grę angażującą zmysł słuchu oraz koordynację ruchową. Pracowaliśmy w parach musieliśmy zaufać osobie która była naszym przewodnikiem.

Taki sposób przebywania w lesie doskonale wspiera procesy rozwojowe uczniów i przyczynia się do rozwijania pozytywnej relacji z przyrodą, a przy okazji też do zdobywania o niej wiedzy.



Inf. Jowita Pandel - Myrcik

SPRZĄTANIE ŚWIATA 2022

Posprzątajmy Polskę,
wszędzie, wzdłuż i wszerz,
z tych wczorajszych śmieci,
z tych jutrzejszych też.
…..
A na koniec czułe słowa
padną w tej piosence,
posprzątajmy sobie w głowach,
by nie śmiecić więcej!

Wojciech Młynarski
Hymn Sprzątanie Świata Polska


W 2022 roku Akcja Sprzątania Świata odbyła się już po raz 29. Nasza szkoła w tym roku też przystąpiła do tej ogólnopolskiej akcji. Tegoroczne hasło kampanii to: „Wszystkie śmieci są nasze”.

Pierwsza Akcja Sprzątania Świata w Polsce odbyła się w 1994 r. Do Polski ideę sprzątania świata przeniosła pani Mira Stanisławska-Meysztowicz, która na stałe mieszka w Australii. Od tamtej pory co roku we wrześniu odbywa się finał akcji, której krajowym koordynatorem jest Fundacja Nasza Ziemia.

Jak sama nazwa mówi „Sprzątania Świata” [z ang. Clean Up the World] globalna, ekologiczna międzynarodowa akcja, w której łączy się powszechną manifestację przeciw zaśmiecaniu środowiska z pracą społeczną nad jego oczyszczeniem.

Akcja ta znana jest na całej kuli ziemskiej dlatego też każdy z nas zapytany o sprzątanie świata, nie tylko wie, o co chodzi, ale sam zapewne brał udział w którejś z minionych edycji. Na pytanie dlaczego pomimo upływu lat nadal sprzątamy? Możemy udzielić prostej odpowiedzi – bo nadal śmiecimy. Porzucone śmieci znajdujemy w miejscach z natury pięknych, dlatego tym bardziej niezbędna jest edukacja ekologiczna prowadzona już od najmłodszych lat.

Mając na uwadze hasło tegorocznej kampanii, że „Wszystkie śmieci nasze są” uczniowie kl.V, na apelu zachęcili wszystkich do czynnego udziału w sprzątaniu naszej Matki Ziemi promując przesłanie i działanie by nie śmiecić i segregować odpady.



Inf. Bogusława Jabubek

Klasa pierwsza i trzecia powitały jesień!
„Mimozami, jesień się zaczyna ………”

Nawłoć zwana polską mimozą, gościła obok warzyw, owoców w koszyku, który był wypełniony po brzegi. A po co to wszystko? By przywitać w momencie równonocy jesiennej przypadającej 23 września – jesień. To był słoneczny dzień. Rozrzewniliśmy się przy muzyce Vivaldiego, po czym ze śpiewem na ustach i koszykiem jesiennych darów w rękach, poszliśmy odwiedzić młodsze koleżanki i młodszych kolegów w przedszkolu. Zaprezentowaliśmy „witaminy”, których nazwy były rozwiązaniem zagadek skierowanych do przedszkolaków. Było wesoło! Cieszyliśmy się, że udało nam się zaskoczyć, zaciekawić trochę młodsze od nas dzieci. Następnie, po powrocie do sali lekcyjnej, malowaliśmy farbami jesienne drzewo oraz zdobiliśmy liśćmi włosy jesiennej „postaci”. Wszystkie prace umieściliśmy na wystawie klasowej. Jesteśmy dumni, że tak pięknie prezentują się i dekorują naszą salę. To nie koniec! Na przyszły tydzień planujemy długi spacer do lasu. Myślimy, że spotkamy tam dużo barwnych liści, śpiewające ptaki. Liczymy na to, że zobaczymy też zwierzęta, które zbierają zapasy pożywienia na zimę. Czy to możliwe?



Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka, Elżbieta Mucha

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI
w klasie pierwszej i trzeciej

International Dot Day - Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto, które przypada na 15 września zwracające uwagę na kreatywność, radość z tworzenia, współpracę i moc odwagi dziecięcej.

Peter H. Reynolds, w 2003 roku wydał książeczkę pod tytułem The Dot. Główną bohaterką była dziewczynka o imieniu Vashti, którą napawał smutek z powodu braku umiejętności rysowania – jak sama twierdziła. Samopoczucie małej postaci zmieniło się, gdy ujrzała swój rysunek w złotej ramce umieszczony w sali lekcyjnej na widocznym miejscu, na którym widniała kropka wraz z samodzielnie napisanym podpisem, a to wszystko za sprawą nauczycielki plastyki. Jak cudownie zareagowała nauczycielka! Jaką wiarę, odwagę tworzenia, pewność siebie, odnalezienie jakichkolwiek możliwości ukazała małemu dziecku, bez krytycznego, oceniającego spojrzenia nakreślając dalszą drogę rozwoju.

Przygotowując się do tego święta, dzień wcześniej przygotowaliśmy plakat promujący Dot Day. Wycinaliśmy kółka, kółeczka, kroki, kropeczki. Może nie wszystkie były równie przycięte, ale najładniejsze, najpiękniejsze, ponieważ wycięte przez nas. Kolejnego dnia przyszliśmy do szkoły, a na naszych ubrankach widniały kropki. Niektórzy mieli nawet kropki na twarzy w różnych kolorach, a zapewne nie były to piegi. Dzień zaczął się dość rytmicznie, ponieważ „wykropkowane” panie wychowawczynie wprowadziły nas w świat muzyczny. Tańczyliśmy w kole, śpiewaliśmy piosenki o kropce, a następnie tworzyliśmy według własnego pomysłu prace plastyczne, których motywem była kropka. Dużo emocji dostarczył nam również film The Dot. Dostaliśmy również imienny dyplom w kształcie koła, który przyozdobiliśmy własnoręcznie wykonanymi kropkami. Na sam koniec spotkania, zajęć wykonaliśmy ze swoich prac plastycznych „drzewo sukcesów”.

Było super!!!!!!!!



Inf. Katarzyna Seweryn - Haberka, Elżbieta Mucha


MY TEŻ BRALIŚMY UDZIAŁ ...

Ruszyła 11. edycja akcji „NARODOWE CZYTANIE” i uczniowie z naszej szkoły tradycyjnie uczestniczyli w tym przedsięwzięciu. Przed lekturą wybranych tekstów wysłuchano przesłania Prezydenta RP Andrzeja Dudy oraz interpretacji fragmentu „Romantyczność”. Potem przyszedł czas na zanurzenie się w lekturze „Ballad i romansów” Adama Mickiewicza, bowiem to one w tym roku były motywem przewodnim. Uczniowie wejrzeli w smutny świat Karusi, poznali historię Świtezi i przypomnieli sobie, dobrze znaną niektórym czytelnikom, „Świteziankę”.



Inf. Teresa Pająk

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2022/2023

Rozpoczęcie roku szkolnego to wydarzenie przypadające 1 września. Niezależnie od pogody, naszych nastrojów, naszych planów, samopoczucia, niezmienność tej daty niesie przekaz – czas na szkołę, naukę, koniec wakacyjnego luzu, ale i radość spotkania koleżanek, kolegów i dzielenia się wakacyjnymi wspomnieniami.

W naszej szkole dźwięk pierwszego dzwonka zabrzmiał o 10.00. Z wielką powagą, minutą ciszy uczciliśmy pamięć ofiar II wojny światowej. Pani dyrektor przywitała nas czułymi słowami, życząc zawsze dobrego, pozytywnego nastawienia do zajęć lekcyjnych, sukcesów edukacyjnych, radości z osiąganych efektów, bezpiecznego pobytu, trwałych relacji koleżeńskich, wycieczek, które będą integrować i umożliwiać poznanie atrakcyjnych, ciekawych miejsc.

Pełni entuzjazmu mury szkoły po raz pierwszy przekroczyli również pierwszoklasiści. Towarzyszyli im równie podekscytowani rodzice, a nawet dziadkowie, którzy byli świadkami niezwykle ważnego, życiowego kroku w przyszłość, odpowiedzialność. Pani dyrektor po ślubowaniu, przyjęła „całą dziewiątkę” do braci szkolnych, pasując każdego na ucznia klasy I Szkoły Podstawowej w Ryczówku. Uczniowie dostali dyplomy potwierdzające, to jakże ważne przeżycie. Każdy młody aplikant został uhonorowany również biretem oraz słodkim upominkiem od rodziców.



Inf. Katarzyna Seweryn-Haberka

Szanowni Rodzice i Uczniowie!

Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 w Szkole Podstawowej w Ryczówku

odbędzie się 1 września 2022 r. o godz. 10.00

Dzieci przedszkolne przychodzą na godzinę zadeklarowaną na karcie zgłoszeń.